小城做题家跟两个北京土著90后熟人聊学区房和鸡娃

        我,90后,小城做题家,高中以前是理科生,网上那种高考地狱难度水平大省,差不多在我所在的地级市重点高中(同届学生1500)年级前10-20。超过一本线大几十分考到了北京某重点大学。
        今天分享一下跟我俩北京土著90后熟人聊学区房、鸡娃的故事。简称A和B吧。AB都是91年前后出生的。
       A其实是我同一所大学隔壁系的校友。西城普小-八中初中部-四中高中部毕业,自述是四中吊车尾水平。她16岁就参加高考了。其实我一直感觉她很聪明,因为她当时高考是先填志愿后出分,报保守了,不然成绩可以去人大的一些文史哲专业。一番阴差阳错后我俩成了大学校友。

       B是工作以后做一个项目认识的。她是海淀黄庄出生长大,海淀普小-崇文某重点初中高中毕业。从小家长各种补课班都给她报过,还为了上重点中学从海淀把她弄到了崇文去。最后是北京某市属普通本科毕业。这个市属本科确实不属于很难上的那种,因为我刚好高中班有仨同学也是这个大学毕业的。
       跟她俩聊北京的教育,简直能得出天差地别的俩结论。我感觉很有意思,所以写出来。
       学区房重要吗?       A认为重要,但是家庭教育和个人资质更重要,超越学区房本身的那种重要。 目前生活在朝阳,有复式,不觉得孩子必须得到西城海淀来上学。          B也认为重要,说将来有条件肯定会给娃买个西城好的,听说西城不卷。次选是用家里老房子上中关村某普小,总是怕太卷。
       鸡娃重要吗?补习班重要吗?      A认为普通一般,但她认可家长要给孩子一个基础的氛围,比如她小时候看父母都很喜欢读书,家里买了很多书,她没事就在那看所谓闲书。高中曾经有段时间准备了出国考试原计划去美国读本科,但后来父母觉得太小了舍不得,没放她出去。

       B认为很重要,但是比起鸡娃,家长有资源或者家长受过高等教育很重要。比如她认为自己没学好大学专业是因为缺乏“家学”,即进社会上发现很多利用那个专业混的很好的人,父母就是学相关专业或者干相关行业的,这东西大概有遗传因素。B说自己的父母都没上过大学,所以对她的教育格外能付出。比如她小时候上过很多补习班,奥数什么的,有一部分是碍于家长要求硬着头皮上的,她根本听不懂。但是花了不少钱,她自己不好意思提问,就是跟着老师进度过了一遍,没什么实际的效果。还有听人说重点中学很重要,在上不了海淀六小强的情况下,托人想办法去了崇文区的某重点中学。最后她高考成绩还是班里中等偏上的。        
        本小城做题家研究北京学区房的结论:
     1.学籍比具体学校重要,东西朝海学籍保个底很重要。
     2.能进东西朝海的基础上,孩子资质和家庭教育(引导、陪伴、资源投入、学习思路方法等)合起来起的作用更大。
      3.政保是好事,主要是锦上添花作用,指着这玩意雪中送炭的家长想多了,甚至可能起反作用。
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